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江西教师招聘考试经典面试试题及答题思路分析
2016-10-21   651次
    1、谈谈你的优点和缺点。

【思路点拨】

这个问题主要考察考生对人才的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。

考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:

(1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚地说自己语文表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。

(2)作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题、人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点。但考生一定要突出重点,非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了,同样谈缺点也应从这两点出发。

2、某县某乡长长期拖欠教师工资,大大影响了教师的工作积极性,现有部分教职工来县集体上访,要求解决拖欠的工资,如果领导安排你去处理这件事,你打算怎样做?

【思路点拨】

搞好接待,稳定情绪;

调查研究,了解情况;

提出解决方案;帮助解决实际困难。

3、富兰克林—罗斯福是美国历史上唯一破例连任总统四次的人。他有一名风靡全球的名言:“我们唯一必须害怕的就是害怕本身。”请联系实际予以评说。

【思路点拨】

干部要有进取心和坚强的意志;分析罗斯福执政背景;

发挥主观能动性的作用及尊重客观规律的重要性;分析领导者的思想品质;

树立忧患意识;联系实际进行分析。

4、在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?

【思路点拨】

冷静对待,首先从自己身上找原因;

调查研究,找出症结所在;

若属自己工作失误,应及时调整工作思路;

若是主要领导失误,应讲明情况,求得支持;若遇特殊情况,可及时向领导反映。

5、你为何应聘我单位?

【思路点拨】

答案:从该职位的社会功能,本人的专业特长,特别是对该项工作的兴趣和热情等方面回答。这是很多单位必问的一个问题,应聘者应认真做好充分准备。因为你既有专业特长,又有工作兴趣和热情。

6、你对我单位有何了解?

【思路点拨】

这个问题的实质是在考查你求职是否有诚意。我做过一些调查,较详细地了解了贵单位的发展战略、奋斗目标、工作成就及工作作风等,例如……,应间接地表现为对所聘职位的渴求,给人"未进某某门,便是某某人"的感觉,容易引起考官的关注和好感。

7、你认为当好人民教师,哪些素质最重要?

【思路点拨】

首先要有爱岗敬业精神,热爱学生,热爱学科;专业水平高,具有甘当人梯、甘当蜡烛的精神;表达能力十分重要,我曾经多次在大学生演讲比赛和大学生辩论赛中获奖;科研和创新能力最重要,只有刻苦钻研业务、不断创新、努力提高自身素质,才能全面实施素质教育;最重要的素质是德智体全面发展,思想品德高尚、专业能力强、身体心理都很健康才能当好人民教师。

8、你有何缺点和不足?

【思路点拨】

 

这是每位应聘者难以回答,而又必须回答的问题。因为当考官问及这一问题时,一般说来都是对你产生了兴趣和关注,所谓"褒贬是买主",作为应聘者则应做到"人贵有自知之明",正确认识自己的不足,有改进的愿望和行动。因此,职业指导专家提醒求职者在面试前要正确地认识自己,既要认真总结优点和长处,也要客观地认识自己的缺点和不足,并提出改进的措施;还要针对职位要求,有的放矢地回答,这就需要求职者事先的调查研究,不但要正确认识自己,还要深入了解用人单位的要求。缺乏实践经验,而且在知识结构上还需要进一步充实完善; 我的性格外向,办事急于求成,有时忽略细节;或我的性格内向,办事过于求稳,有时效率不高。

9、如果我单位录取你,你打算怎样开展工作?

【思路点拨】

【中公教育点评】应该表现出对某项工作的热情和追求这一职位的强烈愿望,容易得到考官的赞同,这一点来自事先的认真准备,我愿意服从分配、努力工作,可有准备地说明做好某些工作的初步打算或详细计划。

10、来我单位求职最担心的是什么?

【思路点拨】

 

这是一个很婉转的问题,主要是考核求职者的自信心和工作热情。回答要符合要求,显得很有自信和热情我有自信做好这份工作,如果说担心的话,那就是能否在今后的工作中充分施展自己的才能,为企业创造更大的效益。


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